bicie piany czyli 16 nowocześnie przeszkolonych
“18 października 2008 roku pani minister Edukacji Narodowej wręczyła 16 osobom powołanie do pełnienia funkcji kierowników wojewódzkich zespołów szkoleniowych, upoważnionych do współpracy z Kuratorium Oświaty, Okręgową Komisją Egzaminacyjną oraz władzami samorządowymi w celu koordynowania prac nad upowszechnianiem zmiany podstawy programowej w województwie.
Powołano ich w trosce o to, aby szczegółowa informacja o planach zmian w edukacji dotarła do wszystkich zainteresowanych. Ich zadaniem będzie profesjonalne przekazanie wszystkim dyrektorom szkół i przedszkoli w Polsce informacji dotyczących założeń organizacyjnych wdrażania zmienionej podstawy programowej oraz zebranie ich uwag i opinii w tej sprawie, aby jak najlepiej wesprzeć samorządy i nauczycieli w przygotowaniach do przeprowadzenia zmian programowych.” (www.men.gov.pl)
Pięknie to brzmi. Trzeba doprawdy mieć dużo talentu, żeby napisać coś takiego.
W sumie przeszkolono 64 osoby, które mają opowiadać, jaka to nasza szkoła będzie nowoczesna. Zwłaszcza nowocześnie będziemy uczyli matematyki. Oczywiście bez kalkulatorów naukowych.
Kiedy ta ekipa, która decyduje o kształcie oświaty, zauważy wreszcie, że nowoczesne kształcenie w zakresie matematyki wymaga użycia od czasu do czasu nowoczesnego sprzętu? Czyż nie lepiej, zamiast tracić czas na kolejne szkolenia o niczym, rozejrzeć się dokoła i odpowiedzieć na pytania:
1. Jak zreformować szkołę, aby uczniowie nie spali na lekcjach?
2. Jak kształcić nauczycieli, aby studentom chciało się zostać nauczycielami?
3. Czy można z “mistrzów szkoleń” zrobić entuzjastów nowoczesnych metod kształcenia?
