Tegoroczne warsztaty dotyczące wykorzystania kalkulatorów graficznych w nauczaniu matematyki, organizowane pod patronatem firmy CASIO,  odbędą się w Toruniu, równolegle z konferencją MathPAD. W zespole przygotowującym program tej konferencji, rozgorzała dyskusja (prowadzona m.in. na forum tej strony), dotycząca  tematyki przygotowywanych na tę okoliczność zajęć. Pozwolę sobie więc  tutaj poczynić pewną uwagę, uwzględniającą moje oczekiwania programowe co do tego spotkania. Pozostając pod wrażeniem wykładów  z Amsterdamu, proponowałabym nurt zajęć poświęcony wykorzystaniu ClassPad’a. W czasie wspomnianego spotkania miałam okazję zobaczyć kilka przykładowych zastosowań tego narzędzia, natomiast  nie było mi dane wykonywanie tych poleceń samodzielnie.

Co więcej, dotychczas nie udało mi się niestety przebrnąć samodzielnie przez opasłe tomiska instrukcji obsługi tego sprzętu. Dlatego też, chętnie wzięłabym udział w zajęciach dotyczących  podstaw jego obsługi w kontekście zadań jakie warto z jego użyciem rozwiązywać. Prezentacja możliwości jakie daje stosowanie systemu CAS w połączeniu z wykorzystaniem w tym kontekście tablicy interaktywnej, to byłaby dla mnie wymarzona sesja takiej konferencji!!!