<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.3" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>
<channel>
	<title>Komentarze do wpisu: subiektywny ranking bez perspektyw</title>
	<link>http://www.kalkulatory.pl/blog/2010/01/17/subiektywny-ranking-bez-perspektyw/</link>
	<description>Jeszcze jeden blog WordPress</description>
	<pubDate>Thu, 17 May 2012 21:44:51 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.3</generator>
		<item>
		<title>Przez: Tomek K.</title>
		<link>http://www.kalkulatory.pl/blog/2010/01/17/subiektywny-ranking-bez-perspektyw/#comment-850</link>
		<dc:creator>Tomek K.</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2010 16:22:33 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.kalkulatory.pl/blog/2010/01/17/subiektywny-ranking-bez-perspektyw/#comment-850</guid>
		<description>Z tego, co wiem, nie istnieje. Próby podobnych działań podejmuje się w zestawieniu sprawdzian po 6. klasie - egzamin gimnazjalny. Czyli EWD, o ktorej ostatnio pisała Agnieszka. 
Ale ponieważ sprawdzian w 6. klasie jest jeden z wszystkich przedmiotów, ogólna liczba punktów mówi o konkretnych umiejętnościach ucznia mniej więcej tyle samo, co wróżba z fusów. Trudno więc to z czymkolwiek porównywać...
To bardzo ciekawe, dlaczego takich prób nie robi się o poziom wyżej.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Z tego, co wiem, nie istnieje. Próby podobnych działań podejmuje się w zestawieniu sprawdzian po 6. klasie - egzamin gimnazjalny. Czyli EWD, o ktorej ostatnio pisała Agnieszka.<br />
Ale ponieważ sprawdzian w 6. klasie jest jeden z wszystkich przedmiotów, ogólna liczba punktów mówi o konkretnych umiejętnościach ucznia mniej więcej tyle samo, co wróżba z fusów. Trudno więc to z czymkolwiek porównywać&#8230;<br />
To bardzo ciekawe, dlaczego takich prób nie robi się o poziom wyżej.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Przez: casiokalk</title>
		<link>http://www.kalkulatory.pl/blog/2010/01/17/subiektywny-ranking-bez-perspektyw/#comment-846</link>
		<dc:creator>casiokalk</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 22:04:16 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.kalkulatory.pl/blog/2010/01/17/subiektywny-ranking-bez-perspektyw/#comment-846</guid>
		<description>Nie mogę zrozumieć, dlaczego nie ma takiego rankingu, porównującego wyniki egzaminu gimnazjalnego i maturalnego. Czyli mówiącego o tym czy szkoła coś uczniowi dała od czasu skończenia gimnazjum. Przecież te dane są już dostępne, egzamin gimnazjalny ma więcej niż 3 lata.
Takie zestawienie zapewne należało by podzielić na dwie lub trzy kategorie. Trudno sensownie porównywać szkoły mające dobrych uczniów z tymi do których uczęszcza słaba młodzież. Ale to szczegół techniczny.
A może gdzieś taki ranking istnieje?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nie mogę zrozumieć, dlaczego nie ma takiego rankingu, porównującego wyniki egzaminu gimnazjalnego i maturalnego. Czyli mówiącego o tym czy szkoła coś uczniowi dała od czasu skończenia gimnazjum. Przecież te dane są już dostępne, egzamin gimnazjalny ma więcej niż 3 lata.<br />
Takie zestawienie zapewne należało by podzielić na dwie lub trzy kategorie. Trudno sensownie porównywać szkoły mające dobrych uczniów z tymi do których uczęszcza słaba młodzież. Ale to szczegół techniczny.<br />
A może gdzieś taki ranking istnieje?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

