25 marca 2011 @ 12:21 · Kategoria Piotr Tomczak
W ubiegłym roku w sierpniu, byłem na spotkaniu grupy „Matematyka i Komputery” w Czudcu koło Rzeszowa. W jednym z okienek między naszymi zajęciami, skusiłem się (z niewiadomych powodów) do udziału w warsztatach poświęconych kalkulatorowi mojej konkurencji TI-Nspire. Trochę znam się na takich zabawkach, zatem dość szybko odkryłem że mają problem z ułamkami. Kalkulator przyjmował tylko postać niewłaściwą i podobnie było w prezentowaniu wyników. Mimo usilnych prób nie udało mi się tego zmienić w ustawieniach. Zapytałem prowadzącego o tą kwestię, ale chyba go to zirytowało bo odmówił odpowiedzi i zarzucił mi zakłócanie zajęć. Ostatecznie po zakończeniu warsztatu otrzymałem informację, że kalkulator pracuje tylko z wersją niewłaściwą.
Niestety podobny problem występuje w naszym ClassPadzie. Jedyny sposób na wprowadzenie liczby mieszanej, to użycie znaku „+”. Trochę lepiej jest z prezentacją wyników. Dzięki funkcji propFrac można rozbić liczbę na całość i ułamek właściwy.
Ziemia jest globalną wioską. Podejrzewam że koledzy z Casio oraz TI spotykają się raz w roku w jakieś przytulnej knajpie na Hawajach i ustalają przy piwie co ciekawego zrobią w kalkulatorach w najbliższym roku 
15 marca 2011 @ 14:59 · Kategoria Piotr Tomczak
W sobotę byłem na konferencji Radomskiego Oddziału Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Ola Wróblewska prowadziła 3 warsztaty na temat pracy z programem Casio ClassPad Manager i tablicą interaktywną. W jednej z rozmów z organizatorami powiedziano mi, że na konferencję zapisało się ok. 30 nauczycieli z poziomu szkoły podstawowej, podobnie ze szkół ponadgimnazjalnych oraz 12 osób z gimnazjów. Te liczby wyglądają dużo bardziej interesująco gdy porównamy je z frekwencją na naszych warsztatach. Na pierwszych zajęciach przeznaczonych dla szkół ponadgimnazjalnych mieliśmy 22 osoby, na drugim (gimnazjum) 7 a na trzecim (szkoły podstawowe) 20. Obawiam się, że moi koledzy z wydawnictw obecnych na tym spotkaniu, nie mogli liczyć na zbyt dużą frekwencję ;). Nie powiem, że mi przykro. Zwykle to ja musiałem walczyć o frekwencję na warsztatach poświęconych kalkulatorom. Teraz wreszcie coś się zmieniło.Nie powinienem także być tym zaskoczony, na ostatniej konferencji krajowej w Bydgoszczy frekwencja na naszych warsztatach także była bardzo wysoka. Szkoły zakupiły niezliczoną ilość tablic interaktywnych ale z ich sensownym wykorzystanie jest już gorzej. Nauczyciele pilnie poszukują dobrej jakości szkoleń związanych z wykorzystaniem tego narzędzia. Naszą odpowiedzią na to zapotrzebowanie jest właśnie oprogramowanie Casio ClassPad Manager.
12 października 2010 @ 23:31 · Kategoria Agnieszka Herma
W miniony weekend miałam okazję po raz trzeci uczestniczyć w międzynarodowym spotkaniu w ramach CASIO European Educational Conference. Tegoroczna konferencja odbyła się w Warszawie. Obrady uroczyście rozpoczął Kurt Klaner, który powitał wszystkich uczestników prezentując program konferencji.
W kolejnych referatach usłyszeliśmy:
G. Gjone, który zaprezentował raport z przebiegu pierwszego egzaminu zewnętrznego w Norwegii, na którym uczniowie mogli korzystać z dowolnego wsparcia technologicznego z wyłączeniem dostępu do Internetu i komunikacji między komputerami;
S. Biesheuvel z Holandii, prezentującego różnorodne przykłady wykorzystania kalkulatorów graficznych w nauczaniu;
D. Kadijevicha z Serbii, który przedstawił przykłady wykorzystania systemu CAS w nauczaniu matematyki w Australii;
T. Bebensee z Niemiec prezentującego nowości sprzętowe CASIO;
D. Vila, A. Carrillo, J. Baldrich, którzy podzielili się doświadczeniami z pracy na platformie e-learningowej za pośrednictwem, której przygotowywali nauczycieli matematyki, do nauczania z wykorzystaniem TI;
G.Glasa prezentującego zróżnicowaną sytuację technologicznego wspierania nauczania matematyki w poszczególnych landach Niemiec;
Po przerwie obiadowej rozpoczęliśmy pracę w grupach w celu wypracowania postulatów dotyczących efektywnego stosowania TI w nauczaniu na różnych poziomach.
Wnioski wypracowane w trakcie burzliwych dyskusji, zostaną już niebawem zebrane i opublikowane wraz z tekstami wygłoszonych referatów w formie materiałów pokonferencyjnych.
Na koniec dodam tylko, że z dużą satysfakcją obserwowałam, jak goście z Norwegii, Finlandii, Niemiec, Serbii, Włoch, Portugalii, Hiszpanii, Francji, Austrii, Belgii, Danii, Węgier, Holandii oraz Rosji z zainteresowaniem oglądali najpiękniejsze zakątki naszej stolicy i zachwycali się polską kuchnią.
Chciałabym z tego miejsca serdecznie podziękować Kurtowi Klanerowi oraz Piotrowi Tomczakowi za zaproszenie na tą konferencję, która była dla mnie niezwykle interesująca nie tylko ze względu na jej merytoryczny, ale również turystyczny wymiar.
11 października 2010 @ 12:11 · Kategoria Piotr Tomczak
Firma Casio zaprezentowała swój najnowszy kalkulator z podświetlanym, kolorowym ekranem. Wygląda trochę jak duża komórka.
Najnowszy produkt nosi nazwę fx-CG 10 lub 20. Jest to produkt skierowany głównie do gimnazjów i szkół ponad gimnazjalnych. Pierwsze wrażenia są bardzo dobre. Rzeczywiście, obserwując obliczenia i wykresy na ekranie, miałem wrażenie, że pracuję z aplikacją na dość sporym telefonie komórkowym.
Cała zabawa zaczyna być naprawdę ciekawa, gdy załadujemy do kalkulatora trochę zdjęć, które można wykorzystywać do opisywania sytuacji problemowych. Na stronie producenta pojawił się już katalog plikami tego typu. Na razie jeszcze nie udało mi się ustalić w jaki sposób użytkownik będzie mógł samodzielnie kompilować zdjęcia na format akceptowalny przez kalkulator. Podejrzewam że będzie do tego służył program komunikacyjny kalkulator-PC.
Nie jest to sprzęt z system obliczeń algebraicznych CAS. Nasuwa się pytanie, kiedy samuraje pokażą nam ClassPad z takim ekranem.Niestety konserwatyzm bywa czasem sporym problem. SLIM został wycofany z naszego kontynentu bo nie przyjął się zbyt dobrze w Zachodniej Europie. Pewne problemy ma też ClassPad. Dotykowy ekran to odrobinę inna filozofia obsługi niż standardowa klawiatura. Nie wszyscy to akceptują. Choć opinia o dotykowych ekranach mocno się ostatnio poprawiła dzięki Apple.
Wracajmy do fx-CG. Casio jako pierwsza firma wprowadziła na rynek kalkulatory graficzne (1985). Palma pierwszeństwa należy się jej także za ekran dotykowy i z naturalnym zapisem. Firma TI, główny konkurent Casio na świecie, próbuje konkurować swoim TI nspire, ale po prezentacji Casio fx-GC trzeba przyznać, że koncern z Japonii ma znów najlepszy, kalkulatorowy ekran na świecie.
Galeria zdjęć na facebooku
7 października 2010 @ 11:35 · Kategoria Piotr Tomczak
Temat tablic interaktywnych był już poruszany na naszym blogu nie raz. Nadal twierdzę że różnica w użyteczności (na lekcji matematyki) między taka tablicą a pracownią kalkulatorów graficznych jest ogromna, przy porównywalnym koszcie. Kalkulatory dają uczniowi ogromne narzędzie do tworzenia matematycznego laboratorium. Z ich pomocą można eksperymentować, stawiać hipotezy i weryfikować je. Czyli robić wszystko to co jest istotą matematyki. Sama tablica interaktywna jest bardziej ogólnym urządzeniem, które w określonych przypadkach może wspomóc proces edukacyjny, szczególnie przy geometrii, ale dzieje się to już na polu psychologii i pedagogiki a nie samej matematyki.
Zapewne uczeń czuje się znacznie lepiej gdy może własnoręcznie „przesuwać” figurę na tablicy zamiast myszką na ekranie, a nauczyciel gdy może klikać nie patrząc w ekran komputera. Ale jest to już tylko pewien dodatek do wyników obliczeń jakie oferuje nam maszyna, a które są podstawą kształcenia określonych kompetencji.
Uczciwie muszę pogratulować producentom tablic sukcesu rynkowego. Udało się to na pewno dużo lepiej niż nam z kalkulatorami. Mam pewną hipotezę dlaczego tak się stało. Postawmy dyrektora polonistę lub historyka przed tablicą interaktywną i kalkulatorem graficznym i poprośmy go aby wybrał jedno z urządzeń. Nie ma co ukrywać, że ogromna ilość klawiszy kalkulatora z jeszcze większą ilością oznaczeń będzie działała mocno odstraszająco. A tu opok i większe urządzenie i klawiszy zdeeeecydowanie mniej
Nie ma co się jednak obrażać na rzeczywistość, lepiej się z nią dogadać. W roku 2003 firma Casio rozpoczęła oferowanie nowego typu kalkulatora graficznego: ClassPad. Kalkulator był wyposażony w unikalny, dotykowy ekran. Do tej pory nie ma porównywalnego urządzenia. Dodatkowo do ClassPada włożono całą zaawansowaną, kalkulatorową matematykę jaką udało się firmie Casio wtedy opracować. Powstało bardzo ciekawe urządzenie z mocnymi możliwościami matematycznymi.Producentowi udaje się co jakiś czas przekonać któryś z krajów do całkowitego lub częściowego wprowadzenia ClassPadów do szkół.
Ja w Polsce szybko zrezygnowałem z ClassPada w edukacji. Stwierdziłem, że urządzenie wprowadza tak dużą rewolucję na lekcji, że nie ma najmniejszych szans aby w najbliższych latach ktokolwiek z MEN zaakceptował szersze jego stosowanie. Skupiłem się na kalkulatorach bez CAS takich jak CFX a zwłaszcza FX-9860 który właśnie wtedy się pojawił wprowadzając notatki elektroniczne. W efekcie ClassPad znalazł się w kręgu zainteresowań przede wszystkim studentów Politechnik.Po jakimś czasie pojawił się także komputerowy emulator ClassPad (Manger). Kolejne jego wersje coraz bardziej zachowywały się jak dobre oprogramowanie komputerowe. Kiedyś na tablicę interaktywną mówiono „dotykowa”. ClassPad też ma „dotykowy” ekran. Zatem… spróbowaliśmy pracować z emulatorem ClassPad Manager na tablicy interaktywnej. Efekty okazały się niezwykle obiecujące.
Spójrzmy co oferuje nam komputerowy ClassPad. Najciekawsza opcja to możliwość rozłożenia ekranu wirtualnego kalkulatora na cały ekran komputera. Jeżeli do togo wyciągniemy sobie zestaw wirtualnych klawiatur, to ręka prawie sama zaczyna klikać na tablicy :).
Dlaczego warto używać ClassPad Managera na tablicy interaktywnej? Być może nie oferuje on tak ładnej geometrii jak Cabrii czy niezwykle ostatnio popularna GeoGebra, ale ma za to gigantyczny pakiet obliczeniowy obejmujący także obliczenia symboliczne CAS. Dzięki temu, wszelkie przekształcenia, całki, pochodne, macierze, ciągi, itd. rozkładają przed nami pokornie wszystkie swoje wdzięki. Oczywiście „kalkulator” oferuje także wykresy funkcji jednej i dwóch zmiennych a także trochę geometrii a także możliwość tworzenie interaktywnych dokumentów eActivity.
Nauczyciel z dobrej szkoły będzie w stanie wykorzystać na lekcji co najwyżej 20-30% możliwości obliczeniowych programu/kalkulatora. To moim zdaniem w zupełności wystarczy na szkolne potrzeby. A to wszystko za kwotę ok. 400 zł, bo tyle właśnie kosztuje licencja jednostanowiskowa.Zatem gdy już znudzi cię GeoGebra i zaczniesz rozglądać się nad szerszym wykorzystaniem swojej wspaniałej tablicy interaktywnej, zwróć uwagę na ClassPada w wersji komputerowej.
Na koniec chciałbym pogratulować mojej koleżance, współautorce tego bloga, czegoś co szczególnie u Niej cenię, dobrego wyczucia możliwości dydaktycznych nowego urządzenia. Tak jak 3 lata temu Agnieszka szybko wdrożyła się w interaktywne dokumenty eActivity i wprowadziła je do swojej pracy oraz badań, tak teraz ma już za sobą trzy konferencje na których prezentowała dydaktyczne walory współpracy ClassPad Managera z tablicą interaktywną. Oby tak dalej :).
Filmy z warsztatów Agnieszki Hermy
30 stycznia 2010 @ 08:39 · Kategoria Piotr Tomczak
Wczoraj odbyła się coroczna konwencja kalkulatorowa firmy Casio. Gdy to piszę, leże sobie na hotelowym łóżku we Frankfurcie. Co ciekawego? Firma nadal nie zdecydowała się na wprowadzenie nowej serii popularnych kalkulatorów naukowych FX-ES z naturalnym zapisem. Aktualny produkt ma się niezwykle dobrze, zatem samuraje nie chcą rezygnować z takiej złotej kaczki. Europejska sprzedaż FX-ES uratowała ogólne wyniki w sprzedaż kalkulatorów naukowych w ubiegłym, kryzysowym roku i złagodziła znacznie, całościowe, spadkowe wyniki w całym segmencie kalkulatorów.
Drugą istotną informacją, jest stale rosnąca pozycja FX-9860. Mimo wycofania SLIMa :(, te kalkulatory to kolejna potężna broń Japończyków na światowych rynkach. Otrzymaliśmy „polecenie” aby wygrywać rynek z FX-9860, tam gdzie to jeszcze nie nastąpiło. Oczywiście nie można porównywać Polski, gdzie na maturze wolno używać tylko kalkulatorów kieszonkowych, z krajami Europy Zachodniej gdzie kalkulator graficzny jest standardem. Ale i tak uważam, że w naszym kraju FX-9860 ma się dobrze.
Najciekawszym jednak dla mnie elementem spotkania, była prezentacją naszych (polskich) działań na rynku edukacyjnym. Poproszono nas o jej zrobienie, bo edukacja była w tym roku głównym tematem konwencji, a nasze działania podobno są szczególnie interesujące.
Rzeczywiście, zrobiłem prezentację zupełnie w innym stylu niż pozostali prelegenci, i choć trochę bałem się takiego odejścia od biznesowych standardów, okazało się to strzałem w dziesiątkę. Pokaz, zaprezentowany przez mojego kierownika, rozbudził towarzystwo i dostaliśmy po jego zakończeniu a także w czasie wieczornej kolacji bardzo dużą ilość pochwał, zdecydowanie wykraczającą poza zwyczajowe „kadzenie”.
Chwaliliśmy się sponsorowaniem konkursów matematycznych, nauczycielami z którymi współpracujemy, naszym konkursem filmowym, darmowymi korepetycjami, gadżetami z nadrukiem „2+2#4”, no i przede wszystkim naszą stroną internetową kalkulatory.pl oraz blogiem. Ten ostatni, to podobno najnowsza sugestia europejskiej centrali Casio do lokalnych dystrybutorów, jeżeli chodzi o rozwijanie aktywności internetowej.
Najbardziej zapamiętałem moment, w którym na ekranie pojawiło się zdjęcie z konferencji w Radomiu, na którym był Kurt Klaner oraz większość naszego, polskiego „teacher network”. Przez salę, wypełnioną w 95% przez surowe, męskie spojrzenia, najczęściej japońskie i niemiecki, przebiegło charakterystyczne „hmmm…”, które nigdy później już się nie powtórzyło…
W tej sytuacji, gdy ktoś na kolacji pytał mnie, co jest kluczem do budowy dobrego zespołu nauczycieli, odpowiadałem bez wahania: profesjonalizm i urok osobisty osób, z którymi współpracujemy 
25 listopada 2009 @ 13:37 · Kategoria Piotr Tomczak
Ostatnio zaszło trochę zmian w ofercie kalkulatorów graficznych Casio. Kilka modeli zostało wycofanych, kilka innych wprowadzono do oferty. A wygląda to następująco:
Żegnamy się z:
FX-7400G Plus, najtańszy kalkulator graficzny tej firmy. Możliwości nie za duże, ale cena była bardzo przystępna. Zostały ostatnie sztuki na magazynie, zapewne skończy się w grudniu.
FX-9750G Plus, zrobił karierę w ostatnim roku, Casio czyściło stoki i wyprzedało go w niskiej cenie. Ma możliwości prawie takie same jak CFX, zatem przy dużej różnicy w cenie, była to godna polecenia oferta.
CFX, magia kolorów :). Wprawdzie było ich tylko 3, ale i tak była to wyjątkowa funkcja na rynku, w tej kategorii produktów. Aktualnie zrezygnowano z kolorów na rzecz dobrej jakości ekranów monochromatycznych z podświetleniem. CFX-ów była cała seria, 9850, 9950, GB, GC z Plusem i bez. Stare wersje miały czarną obudowę, nowsze biało-niebieską. Te stare czarne, mające po 8-9 lat, można jeszcze spotkać w wielu szkołach. Radzą sobie całkiem nieźle pomimo licznych zmian w systemie oświaty
FX-9860G i GSD, w porównaniu z CFX lub FX-9750, to prawie dzieci. Funkcjonowały na rynku zaledwie 4 lata. Ale praktycznie nie znikają, bo na ich miejsce wprowadza się nową wersję.
SLIM, tego kalkulatora to ja chyba nigdy nie odżałuję. Wyjątkowo młody, ok. 2 lat na rynku. Niepowtarzalna, jedyna w swoim rodzaju „puderniczka”. Dlaczego został wycofany? Bo nie przypadł do gustu konserwatywnym nauczycielom z Europy Zachodniej. Należy tu podkreślić, że w tamtej części naszego kontynentu, zawód ten uprawiają częściej mężczyźni niż kobiety. W krajach takich jak Polska oraz inne kraje Europy Wschodniej (ale także Portugalia), SLIM cieszył się sporą popularnością. Szowinistycznym, męskim math-belfrom, mówimy zdecydowane NIE!
Co mamy?
FX-7400GII, następca modelu FX-7400G Plus. Bez poważnych zmian. Przynajmniej ja ich na razie nie dostrzegłem.
FX-9750GII, następca FX-9750G Plus i FX-9750GAPlus. Złącze USB, kilka dodatkowych funkcji w statystyce, szybszy od poprzednika. Ciekawe, że mój ma kolor granatowy a ten na stronie Casio biały (FX-9750GII) ale tam jest wersja na rynek amerykański a tam sporo rzeczy wygląda inaczej…
FX-9860GII i GIISD, aktualnie podstawowe kalkulatory graficzne Casio, kierowane do szkół. Cały czas największym osiągnięciem ostatnich lat, pozostają elektroniczne notatki e-Aktivity. Obydwa kalkulatory, wzorem SLIMa, posiadają podświetlany ekran.
FX-2.0 Plus Algebra, niezniszczalny dinozaur. Oferowany od wielu lat i nic nie wskazuje na to, żeby stracił na uznaniu wśród klientów. Dobrze funkcjonujące obliczenia symboliczne CAS, łatwy dostęp do poleceń, dzięki menu okienkowemu.
ClassPad, król ma się dobrze. Aktualnie mamy trzecią wersję, „330”. Nowatorski, dotykowy ekran ma się dobrze, wszyscy czekają tylko na wersję z podświetleniem.
17 września 2009 @ 13:05 · Kategoria Piotr Tomczak
Czy ktoś widział kiedyś telefon komórkowy Casio? Jeżeli nie, to najprawdopodobniej nie bywa zbyt często na Dalekim Wschodzie. Znana nam najczęściej z fajnych kalkulatorów firma, produkuje oprócz zegarków, aparatów fotograficznych czy projektorów, również te komunikacyjne wynalazki końca XX w. Jednak raczej trudno je spotkać w naszej części świata.
Financial Times donosi, że doszło do fuzji 3 japońskich firm: Hitachi, Casio i NEC, w zakresie produkcji telefonów komórkowych. Przy czym Casio i Hitachi współpracowały już wcześniej na tym polu.
Gdy to przeczytałem, przypomniała mi się informacja, jaką podał prof. Mirosław Majewski na niedawnej konferencji MathPAD w Toruniu, jakoby Japończycy wykupili jeden z ważniejszych komputerowych programów matematycznych. Niestety nie wiem czy chodzi tu o mojego szanownego Chlebodawcę, nie pamiętam też o którym programie była mowa.
Faktem jest, że to właśnie Casio jest chyba najbardziej aktywną japońską firmą na rynku edukacyjnym. Od dłuższego czasu był również wyczuwalny, brak oferty tego producenta kalkulatorów w zakresie oprogramowania komputerowego.
Wprawdzie kalkulatory trzymają się mocno w szkołach (na świecie) i mimo wszechobecnej ekspansji komputerów, ich pozycja nadal nie jest zagrożona, jednak z roku na rok, rola PC w edukacji rośnie, i raczej nie należy się spodziewać zatrzymania tego trendu.
W ostatnich latach, Casio bazowało głównie na komputerowych emulatorach swoich kalkulatorów graficznych, jest to jednak rozwiązanie pośrednie. Podobno istniały próby „wejścia” w Cabrii i MuPad, ale nie osiągnięto porozumienia w tej kwestii i te programy zostały zaadoptowane przez konkurencję. Może teraz coś się tu zmieni?
12 maja 2009 @ 11:59 · Kategoria Piotr Tomczak
Jakiś czas temu pisałem o nowych, kolorowych kalkulatorach biurowych casio. Dziś chciałbym pokazać kilka zdjęć, jakie dostałem od kolegów z Dalekiego Wschodu, podczas prezentacji tych nowości. Idea tego połączenia była prosta, pokazać coś, co będzie wyraźnie i pozytywnie kojarzyło się z danym kolorem. Jak bardzo te porównania są trafne, możecie ocenić sami.
Ja dodam jeszcze tylko jedno pytanie: z jakim kolorem powinna się kojarzyć matematyka? Czy jest taki jeden kolor? Czy może jest to całkowicie subiektywne odczucie i nie ma żadnego koloru który bardziej mógłby się kojarzyć z tą dziedziną nauki niż inne?
20 kwietnia 2009 @ 08:33 · Kategoria Piotr Tomczak
Ostatnimi laty, nauczyciele pracujący na kalkulatorach casio, spotykali się w sierpniu wraz z grupą Matematyka i Komputery działającą w ramach Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Jednak w tym roku ta tradycja zostanie wstrzymana. Spotkanie najprawdopodobniej odbędzie się w Toruniu, równolegle z konferencją MathPAD.
Powodów takiego rozwiązania jest kilka. MathPAD cieszy się zdecydowanie większą popularnością niż MiK. Porusza się tam też dużo więcej zagadnień związanych ze stosowaniem technologii w nauczaniu matematyki. W tej sytuacji „związanie” obu spotkań wydaje się dużo bardziej korzystnym rozwiązaniem dla kalkulatorów.
Niestety nie udało się namówić organizatorów MP do całkowitego włączenia naszych warsztatów do ich konferencji. W tej chwili potwierdzone są jedynie dwa wykłady: Agnieszki Hermy o elektronicznych kartach pracy i mój o historii maszyn liczących. Staramy się o zwiększenie tej ilości. Ostateczny wynik będzie decydował o tym w jak dużym zakresie będziemy pracować w ramach MathPAD a ile zajęć odbędzie się poza tą konferencją.
Na koniec dodam jeszcze, że grupa MiK rozesłała ostatnio zaproszenia na swoje sierpniowe spotkanie, który w tym roku wyjątkowo zostało przesunięte na drugi tydzień, MP będzie w trzecim tygodniu. W informacji o MiK pojawiają się zapowiedzi warsztatów z kalkulatorami casio w tym także ze SLIMem. Jednak całkowitą odpowiedzialność za te zajęcia bierze na siebie MiK. CASIO skupia się na spotkaniu w Toruniu i tam też pojawią się wszyscy nauczyciele, z którymi współpracujemy
dalejh »
